{"id":12954,"date":"2025-11-20T15:42:39","date_gmt":"2025-11-20T14:42:39","guid":{"rendered":"https:\/\/cms.zdv.uni-mainz.de\/fb02-sozialstruktur\/?page_id=12954"},"modified":"2026-06-23T15:29:50","modified_gmt":"2026-06-23T13:29:50","slug":"dr-alexander-schulze-%e2%80%a0","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/dr-alexander-schulze-%e2%80%a0\/","title":{"rendered":"Dr. Alexander Schulze (\u2020)"},"content":{"rendered":"<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n
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Schulze, Alexander (*28.07.1977, \u2020 14.01.2015) graduated from business high school in Sonneberg (Thuringia) in 1997. 2004 Diplom in Sociology at the University of Heidelberg (Final Thesis: “Active and Passive Tobacco Consumption Reflecting Social Structures”; with great distinction) . 2008 Doctorate at the University of Mainz (topic: Socio-economic Consequences of Fertility. Evaluators: Professor Dr. Hradil, Professor Dr. Preisend\u00f6rfer, Professor Dr. Schneider, grade: summa cum laude). <\/p>\n\n\n\n

From 2004 to 2008, academic staff member at the German Cancer Research Center in Heidelberg, staff unit Cancer Prevention and WHO Collaboration Centre with Dr. P\u00f6tschke-Langer. 2005 and 2008, respectively, until 2013, Research Fellow at the University of Mainz, Institute of Sociology. Employed by Professor Dr. Hradil (Social Structure and Social Inequality) and Professor Dr. Preisend\u00f6rfer (Organization of Work and Business). In 2009, substitute for the professorship “Sociology with a focus on the comparison of modern societies” at the Institute of Sociology at the University of Leipzig. 2014-2015 academic staff member at the University of Mainz, Institute of Sociology under Professor Dr. Otte (Social Stratification). <\/p>\n\n\n<\/jgu-base-tabsitem>\n\n\n \n\n

Monographs and Anthologies<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Becker R., Schulze A. (2013). Bildungskontexte. Strukturelle Voraussetzungen und Ursachen ungleicher Bildungschancen. <\/em>Wiesbaden: Springer VS.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Unger R. (2013). Private Life Choices, Employment and Health, Comparative Population Studies.<\/em> 38. Wiesbaden: BiB.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Kunze S., Wolter F. (2012). Bildungschancen und Lernbedingungen an Mainzer Grundschulen.<\/em> Zentrum f\u00fcr Bildungs- und Hochschulforschung Mainz. Rheinland-pf\u00e4lzisches Landesministerium f\u00fcr Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur. Landeshauptstadt Mainz, Dezernat f\u00fcr Soziales usw.. Mainz.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2009). Sozio\u00f6konomische Konsequenzen der Fertilit\u00e4t. Folgen der Geburt von Kindern f\u00fcr den Wohlstand von Haushalten. <\/em> Wiesbaden: VS Verlag.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Unger R., Hradil S. (2008). Bildungschancen und Lernbedingungen an Wiesbadener Grundschulen am \u00dcbergang zur Sekundarstufe I.<\/em> Ergebnisbericht zur Erhebung der 4. Klasse. Projektgruppe Sozialbericht zur Bildungsbeteiligung, Landeshauptstadt Wiesbaden, Amt f\u00fcr Soziale Arbeit, Wiesbaden. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Lampert T. (2006). Bundes-Gesundheitssurvey: Soziale Unterschiede im passiven und aktiven Tabakkonsum in Deutschland.<\/em> Beitr\u00e4ge zur Gesundheitsberichterstattung des Bundes. Berlin: Robert-Koch-Institut (RKI). <\/p>\n\n\n\n

Essays in Professional Journals (*SSCI)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00fcger, H., & Schulze, A. (2016). Zusammenhang von beruflicher Pendelmobilit\u00e4t mit Stresserleben und Gesundheit. Bestehen Unterschiede nach soziodemografischen Gruppen? In: Pr\u00e4vention und Gesundheits-f\u00f6rderung<\/em> 11,1, 27-33. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2015). Der Beitrag des sozialen und demographischen Strukturwandels zur Armutsentwicklung in Deutschland. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozialpsychologie<\/em> 67, 197-216. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Preisend\u00f6rfer P. (2013). Bildungserfolg von Kindern in Abh\u00e4ngigkeit von der Geschwisterreihe. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozialpsychologie<\/em>, 65, 339-356. <\/p>\n\n\n\n

Unger R., Schulze A. (2013). Can We Really (All) Work Longer? Trends in Healthy Life Expectancy According to Social Stratum. Comparative Population Studies,<\/em> 38, 541-543. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Schiener J. (2011). Lehrerurteile und Bildungsgerechtigkeit: Schullaufbahnempfehlungen angehender Lehrkr\u00e4fte im Vignettenexperiment. Zeitschrift f\u00fcr Soziologie der Erziehung und Sozialisation<\/em> 31, 186-200. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2010). Families\u2019 Income Changes around the birth of children in Germany between 1985 and 2004. Comparative Population Studies<\/em> 35, 65-84. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Wolter F. (2010). Macht der Klassenlehrer einen Unterschied? Bildungsempfehlungen und Bildungschancen von Grundsch\u00fclern. Die Deutsche Schule<\/em> 102, 70-85. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Wolter F., Unger R. (2009). Bildungschancen von Grundsch\u00fclern: Die Bedeutung des Klassen- und Schulkontextes am \u00dcbergang auf die Sekundarstufe I. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozial-psychologie<\/em> 61, 411-435. <\/p>\n\n\n\n

Geist H., Schulze A. (2007). Global tobacco and the regulation of demand over the substance. Journal of Health and Development<\/em> 3, 57-77. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U. (2006). The evolution of educational inequalities in smoking: a changing relationship and a cross-over effect among German birth cohorts of 1921\u201370. Addiction<\/em> 101, 1051-1056. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U., Edler L. (2006). Lack of sustainable prevention effect of the \u201cSmoke – Free Class Competition\u201d on German pupils. Preventive Medicine<\/em> 42, 33-39. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., P\u00f6tschke-Langer M., Edler L., Mons U. (2006). Smoke-free Class Competition: A reply to the initiators of the program. Preventive Medicine<\/em> 43, 151-153. <\/p>\n\n\n\n

Schneider S., Mohnen S.M., T\u00f6nges S., P\u00f6tschke-Langer M., Schulze A. (2006). Sind Wettbewerbe zur Tabakentw\u00f6hnung von Jugendlichen geeignet? 1-Jahres-Follow-up der bundesweiten \u201eRauchfrei 2004\u201c-Kampagne. Medizinische Klinik<\/em> 101, 711-717. <\/p>\n\n\n\n

Mons, U., Schulze, A. (2006). \u201eRauchfrei 2004\u201d \u2013 Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Rauchstopps. Pr\u00e4vention und Gesundheitsf\u00f6rderung<\/em> 1, 255-261. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U. (2005). Trends in smoking initiation and cessation among birth cohorts of 1926-1970 in Germany. European Journal of Cancer Prevention<\/em> 14, 477-483. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Ehrmann K., Schunk S., P\u00f6tschke-Langer M. (2005). Ergebnisse aus zwei bundesweiten \u201eRauchfrei\u201c-Kampagnen. Das Gesundheitswesen<\/em> 67, 872-878. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Mons U., Lampert T. (2005). Ausma\u00df und Folgen des Passivrauchens in Deutschland. Journal f\u00fcr Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit<\/em> 2, 323-30. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., Schulze A., (2005). Warnhinweise auf Zigarettenschachteln \u2013 Eine \u00dcbersicht. Bundesgesundheitsblatt<\/em> 48, 464-468. <\/p>\n\n\n\n

Essays in Anthologies<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Unger, R., & Mons, U. & Schulze, A. (2016). Geld oder Leben? Zum Einfluss von Erkrankungen und Sozial-schicht auf die Sterblichkeit. In J. Stauder, I. Rapp & J. Eckhard (Hrsg.), Soziale Bedingungen privater Lebensf\u00fchrung<\/em> (S. 241-252). Wiesbaden: Springer VS.<\/p>\n\n\n\n

Unger, R., & Schulze, A. (2010). Der Einfluss alternder Eltern auf die Gesundheit ihrer erwachsenen Kinder. In A. Ette, K. Ruckdeschel, R. Unger (Hrsg.), Potenziale intergenerationaler Beziehungen: Heraus-forderungen f\u00fcr die Gestaltung des demografischen Wandels <\/em>(S. 217-234). Beitr\u00e4ge zur Bev\u00f6lkerungs-wissenschaft, Band 40. W\u00fcrzburg: Ergon. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2010). Kinder als Wohlstandsrisiko? Folgen der Geburt von Kindern f\u00fcr die finanzielle Lage von Haushalten. In: Deutsche Gesellschaft f\u00fcr Soziologie (Hrsg.), Verhandlungen des 34. Kongresses<\/em> (S. 131-140). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

Unger R., & Schulze A., Klein T. (2009). Educational expansion and life expectancy in Germany. In: R. Becker, A. Hadjar (Hrsg.), Expected and unexpected consequences of the educational expansion in Europe and USA<\/em> (S. 377-388). Bern: Haupt Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2008). Prim\u00e4re Tabakpr\u00e4vention bei Jugendlichen. Zum Verh\u00e4ltnis struktureller und schulischer Pr\u00e4ventionsma\u00dfnahmen. In: H. Hackauf, M. Jungbauer-Gans (Hrsg.), Gesundheitspr\u00e4vention bei Kindern und Jugendlichen <\/em>(S. 91-108). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A., & Unger, R. (2008). Lernumweltmerkmale der Schule und deren Bedeutung. In: W. Lohfeld (Hrsg.), Gute Schulen in schlechter Gesellschaft <\/em>(S. 186-205). Wiesbaden: VS Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Klein, T., & Unger, R., & Schulze, A. (2006): Bildungsexpansion und Lebenserwartung. In: A. Hadjar, R. Becker (Hrsg.), Die Bildungsexpansion. Erwartete und unerwartete Folgen <\/em>(S. 311-331). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., & Schulze A., & Klein R. (2005). Zusatzstoffe in Tabakprodukten \u2013 neue Erkenntnis oder altes Wissen? In: A. Batra (Hrsg.) Rauchen \u2013 eine Abh\u00e4ngigkeit wie jede andere <\/em>(S. 64-80)? Stuttgart: Kohlhammer Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Miscellaneous<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Schulze A., & Unger R. (2009). Sind Schullaufbahnempfehlungen gerecht? Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 58, 107-117. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2008). Die sozialwissenschaftliche Erkl\u00e4rung gesundheitlicher Ungleichheiten. Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 57, 203-214. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2007). Die Auseinandersetzung um eine rauchfreie Gastronomie in Deutschland. Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 56, 109-116. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., & Unger R. (2006). Der Einfluss der Bildungsexpansion auf die Lebenserwartung. BiB-Mitteilungen<\/em>, 27. Jahrgang, 3\/2006, 17-24. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2006). Passivrauchen ein untersch\u00e4tztes Gesundheitsrisiko. Rote Reihe<\/em> Band 5, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2006). Stabile Ums\u00e4tze und gesicherte Arbeitspl\u00e4tze nach der Einf\u00fchrung einer rauchfreien Gastronomie. Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Institut f\u00fcr Gesundheits\u00f6konomie der Universit\u00e4t K\u00f6ln und Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Auswirkungen der Tabaksteuererh\u00f6hungen von 2002 bis 2004, Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg und K\u00f6ln. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Dem Tabakkonsum Einhalt gebieten \u2013 \u00c4rzte in Pr\u00e4vention und Therapie, Rote Reihe<\/em>, Band 4, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Chemische Ver\u00e4nderungen an Zigaretten und Tabakab-h\u00e4ngigkeit, Rote Reihe<\/em>, Band 3, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., & Schulze A. (2004). Tabaksteuererh\u00f6hung als Instrument f\u00fcr Mehreinnahmen f\u00fcr den Staat bei gleichzeitiger Verringerung des Tabakkonsums. Health Economist<\/em> 1, Newsletter, 4-7. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2004). Rauchen und soziale Ungleichheit Konsequenzen f\u00fcr die Tabak-kontrollpolitik, Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2004). Passivrauchende Kinder in Deutschland, Rote Reihe<\/em> Band 2, Heidelberg. <\/p>\n\n\n<\/jgu-base-tabsitem>\n\n<\/jgu-base-tabs>

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Schulze, Alexander (*28.07.1977, \u2020 14.01.2015) graduated from business high school in Sonneberg (Thuringia) in 1997. 2004 Diplom in Sociology at the University of Heidelberg (Final Thesis: \"Active and Passive Tobacco Consumption Reflecting Social Structures\"; with great distinction) . 2008 Doctorate at the University of Mainz (topic: Socio-economic Consequences of Fertility. Evaluators: Professor Dr. Hradil, Professor Dr. Preisend\u00f6rfer, Professor Dr. Schneider, grade: summa cum laude). <\/p>\n\n\n\n

From 2004 to 2008, academic staff member at the German Cancer Research Center in Heidelberg, staff unit Cancer Prevention and WHO Collaboration Centre with Dr. P\u00f6tschke-Langer. 2005 and 2008, respectively, until 2013, Research Fellow at the University of Mainz, Institute of Sociology. Employed by Professor Dr. Hradil (Social Structure and Social Inequality) and Professor Dr. Preisend\u00f6rfer (Organization of Work and Business). In 2009, substitute for the professorship \"Sociology with a focus on the comparison of modern societies\" at the Institute of Sociology at the University of Leipzig. 2014-2015 academic staff member at the University of Mainz, Institute of Sociology under Professor Dr. Otte (Social Stratification). <\/p>\n\n\n\n\n\n

Monographs and Anthologies<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Becker R., Schulze A. (2013). Bildungskontexte. Strukturelle Voraussetzungen und Ursachen ungleicher Bildungschancen. <\/em>Wiesbaden: Springer VS.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Unger R. (2013). Private Life Choices, Employment and Health, Comparative Population Studies.<\/em> 38. Wiesbaden: BiB.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Kunze S., Wolter F. (2012). Bildungschancen und Lernbedingungen an Mainzer Grundschulen.<\/em> Zentrum f\u00fcr Bildungs- und Hochschulforschung Mainz. Rheinland-pf\u00e4lzisches Landesministerium f\u00fcr Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur. Landeshauptstadt Mainz, Dezernat f\u00fcr Soziales usw.. Mainz.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2009). Sozio\u00f6konomische Konsequenzen der Fertilit\u00e4t. Folgen der Geburt von Kindern f\u00fcr den Wohlstand von Haushalten. <\/em> Wiesbaden: VS Verlag.<\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Unger R., Hradil S. (2008). Bildungschancen und Lernbedingungen an Wiesbadener Grundschulen am \u00dcbergang zur Sekundarstufe I.<\/em> Ergebnisbericht zur Erhebung der 4. Klasse. Projektgruppe Sozialbericht zur Bildungsbeteiligung, Landeshauptstadt Wiesbaden, Amt f\u00fcr Soziale Arbeit, Wiesbaden. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Lampert T. (2006). Bundes-Gesundheitssurvey: Soziale Unterschiede im passiven und aktiven Tabakkonsum in Deutschland.<\/em> Beitr\u00e4ge zur Gesundheitsberichterstattung des Bundes. Berlin: Robert-Koch-Institut (RKI). <\/p>\n\n\n\n

Essays in Professional Journals (*SSCI)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00fcger, H., & Schulze, A. (2016). Zusammenhang von beruflicher Pendelmobilit\u00e4t mit Stresserleben und Gesundheit. Bestehen Unterschiede nach soziodemografischen Gruppen? In: Pr\u00e4vention und Gesundheits-f\u00f6rderung<\/em> 11,1, 27-33. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2015). Der Beitrag des sozialen und demographischen Strukturwandels zur Armutsentwicklung in Deutschland. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozialpsychologie<\/em> 67, 197-216. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Preisend\u00f6rfer P. (2013). Bildungserfolg von Kindern in Abh\u00e4ngigkeit von der Geschwisterreihe. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozialpsychologie<\/em>, 65, 339-356. <\/p>\n\n\n\n

Unger R., Schulze A. (2013). Can We Really (All) Work Longer? Trends in Healthy Life Expectancy According to Social Stratum. Comparative Population Studies,<\/em> 38, 541-543. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Schiener J. (2011). Lehrerurteile und Bildungsgerechtigkeit: Schullaufbahnempfehlungen angehender Lehrkr\u00e4fte im Vignettenexperiment. Zeitschrift f\u00fcr Soziologie der Erziehung und Sozialisation<\/em> 31, 186-200. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2010). Families\u2019 Income Changes around the birth of children in Germany between 1985 and 2004. Comparative Population Studies<\/em> 35, 65-84. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Wolter F. (2010). Macht der Klassenlehrer einen Unterschied? Bildungsempfehlungen und Bildungschancen von Grundsch\u00fclern. Die Deutsche Schule<\/em> 102, 70-85. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Wolter F., Unger R. (2009). Bildungschancen von Grundsch\u00fclern: Die Bedeutung des Klassen- und Schulkontextes am \u00dcbergang auf die Sekundarstufe I. K\u00f6lner Zeitschrift f\u00fcr Soziologie und Sozial-psychologie<\/em> 61, 411-435. <\/p>\n\n\n\n

Geist H., Schulze A. (2007). Global tobacco and the regulation of demand over the substance. Journal of Health and Development<\/em> 3, 57-77. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U. (2006). The evolution of educational inequalities in smoking: a changing relationship and a cross-over effect among German birth cohorts of 1921\u201370. Addiction<\/em> 101, 1051-1056. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U., Edler L. (2006). Lack of sustainable prevention effect of the \u201cSmoke - Free Class Competition\u201d on German pupils. Preventive Medicine<\/em> 42, 33-39. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., P\u00f6tschke-Langer M., Edler L., Mons U. (2006). Smoke-free Class Competition: A reply to the initiators of the program. Preventive Medicine<\/em> 43, 151-153. <\/p>\n\n\n\n

Schneider S., Mohnen S.M., T\u00f6nges S., P\u00f6tschke-Langer M., Schulze A. (2006). Sind Wettbewerbe zur Tabakentw\u00f6hnung von Jugendlichen geeignet? 1-Jahres-Follow-up der bundesweiten \u201eRauchfrei 2004\u201c-Kampagne. Medizinische Klinik<\/em> 101, 711-717. <\/p>\n\n\n\n

Mons, U., Schulze, A. (2006). \u201eRauchfrei 2004\u201d \u2013 Bedingungsfaktoren eines erfolgreichen Rauchstopps. Pr\u00e4vention und Gesundheitsf\u00f6rderung<\/em> 1, 255-261. <\/p>\n\n\n\n

*Schulze A., Mons U. (2005). Trends in smoking initiation and cessation among birth cohorts of 1926-1970 in Germany. European Journal of Cancer Prevention<\/em> 14, 477-483. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Ehrmann K., Schunk S., P\u00f6tschke-Langer M. (2005). Ergebnisse aus zwei bundesweiten \u201eRauchfrei\u201c-Kampagnen. Das Gesundheitswesen<\/em> 67, 872-878. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., Mons U., Lampert T. (2005). Ausma\u00df und Folgen des Passivrauchens in Deutschland. Journal f\u00fcr Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit<\/em> 2, 323-30. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., Schulze A., (2005). Warnhinweise auf Zigarettenschachteln \u2013 Eine \u00dcbersicht. Bundesgesundheitsblatt<\/em> 48, 464-468. <\/p>\n\n\n\n

Essays in Anthologies<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Unger, R., & Mons, U. & Schulze, A. (2016). Geld oder Leben? Zum Einfluss von Erkrankungen und Sozial-schicht auf die Sterblichkeit. In J. Stauder, I. Rapp & J. Eckhard (Hrsg.), Soziale Bedingungen privater Lebensf\u00fchrung<\/em> (S. 241-252). Wiesbaden: Springer VS.<\/p>\n\n\n\n

Unger, R., & Schulze, A. (2010). Der Einfluss alternder Eltern auf die Gesundheit ihrer erwachsenen Kinder. In A. Ette, K. Ruckdeschel, R. Unger (Hrsg.), Potenziale intergenerationaler Beziehungen: Heraus-forderungen f\u00fcr die Gestaltung des demografischen Wandels <\/em>(S. 217-234). Beitr\u00e4ge zur Bev\u00f6lkerungs-wissenschaft, Band 40. W\u00fcrzburg: Ergon. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2010). Kinder als Wohlstandsrisiko? Folgen der Geburt von Kindern f\u00fcr die finanzielle Lage von Haushalten. In: Deutsche Gesellschaft f\u00fcr Soziologie (Hrsg.), Verhandlungen des 34. Kongresses<\/em> (S. 131-140). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

Unger R., & Schulze A., Klein T. (2009). Educational expansion and life expectancy in Germany. In: R. Becker, A. Hadjar (Hrsg.), Expected and unexpected consequences of the educational expansion in Europe and USA<\/em> (S. 377-388). Bern: Haupt Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A. (2008). Prim\u00e4re Tabakpr\u00e4vention bei Jugendlichen. Zum Verh\u00e4ltnis struktureller und schulischer Pr\u00e4ventionsma\u00dfnahmen. In: H. Hackauf, M. Jungbauer-Gans (Hrsg.), Gesundheitspr\u00e4vention bei Kindern und Jugendlichen <\/em>(S. 91-108). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

Schulze, A., & Unger, R. (2008). Lernumweltmerkmale der Schule und deren Bedeutung. In: W. Lohfeld (Hrsg.), Gute Schulen in schlechter Gesellschaft <\/em>(S. 186-205). Wiesbaden: VS Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Klein, T., & Unger, R., & Schulze, A. (2006): Bildungsexpansion und Lebenserwartung. In: A. Hadjar, R. Becker (Hrsg.), Die Bildungsexpansion. Erwartete und unerwartete Folgen <\/em>(S. 311-331). Wiesbaden: VS Verlag f\u00fcr Sozialwissenschaften. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., & Schulze A., & Klein R. (2005). Zusatzstoffe in Tabakprodukten \u2013 neue Erkenntnis oder altes Wissen? In: A. Batra (Hrsg.) Rauchen \u2013 eine Abh\u00e4ngigkeit wie jede andere <\/em>(S. 64-80)? Stuttgart: Kohlhammer Verlag. <\/p>\n\n\n\n

Miscellaneous<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Schulze A., & Unger R. (2009). Sind Schullaufbahnempfehlungen gerecht? Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 58, 107-117. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2008). Die sozialwissenschaftliche Erkl\u00e4rung gesundheitlicher Ungleichheiten. Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 57, 203-214. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A. (2007). Die Auseinandersetzung um eine rauchfreie Gastronomie in Deutschland. Gesellschaft, Wirtschaft und Politik<\/em> 56, 109-116. <\/p>\n\n\n\n

Schulze A., & Unger R. (2006). Der Einfluss der Bildungsexpansion auf die Lebenserwartung. BiB-Mitteilungen<\/em>, 27. Jahrgang, 3\/2006, 17-24. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2006). Passivrauchen ein untersch\u00e4tztes Gesundheitsrisiko. Rote Reihe<\/em> Band 5, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2006). Stabile Ums\u00e4tze und gesicherte Arbeitspl\u00e4tze nach der Einf\u00fchrung einer rauchfreien Gastronomie. Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Institut f\u00fcr Gesundheits\u00f6konomie der Universit\u00e4t K\u00f6ln und Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Auswirkungen der Tabaksteuererh\u00f6hungen von 2002 bis 2004, Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg und K\u00f6ln. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Dem Tabakkonsum Einhalt gebieten \u2013 \u00c4rzte in Pr\u00e4vention und Therapie, Rote Reihe<\/em>, Band 4, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2005). Chemische Ver\u00e4nderungen an Zigaretten und Tabakab-h\u00e4ngigkeit, Rote Reihe<\/em>, Band 3, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

P\u00f6tschke-Langer M., & Schulze A. (2004). Tabaksteuererh\u00f6hung als Instrument f\u00fcr Mehreinnahmen f\u00fcr den Staat bei gleichzeitiger Verringerung des Tabakkonsums. Health Economist<\/em> 1, Newsletter, 4-7. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2004). Rauchen und soziale Ungleichheit Konsequenzen f\u00fcr die Tabak-kontrollpolitik, Factsheet, Rote Reihe<\/em>, Heidelberg. <\/p>\n\n\n\n

Deutsches Krebsforschungszentrum (2004). Passivrauchende Kinder in Deutschland, Rote Reihe<\/em> Band 2, Heidelberg. <\/p>\n\n\n","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12954","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/907"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12954"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13569,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12954\/revisions\/13569"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12954"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12954"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sozialstruktur.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}